Unidad didáctica grupal con el HOT POTATOES:
En esta entrada me centraré en comentar como fue el trabajo elaborado por el grupo al que
pertenezco, cuyos integrantes somos: Eva Mª Guerrero Holgado, Javier González Garrido, Francisco
Manuel Sánchez Aguilar, Rocío Mortao García y yo (Miguel Ramos Martín).
Nuestro trabajo consistió en elaborar una unidad didáctica para alumnos de tercero de primaria, esta
unidad estaba centrada en los contenidos, criterios de evaluación y
estándares de aprendizaje aplicados al curso y a la asignatura que iba destinado; en el que nos
decidimos de centrar fundamentalmente en las siguientes actividades:
- La clasificación de los seres vivos.
- Diferencias de vertebrados e invertebrados.
- Aves, mamíferos, reptiles, anfibios y peces (reconocimiento y clasificación).
- Nutrición, relación y reproducción (funciones vitales de los animales).
- Observación estudio y ciudado de los animales.
Por otro lado he de comentar que nuestras actividades las englobamos finalmente en un powerpoint
en el que iban introducidos videos grabados del Hot Potatoes a través del camtasia, la exposición se
hizo de forma equitativa entre cada uno de los miembros del grupo.
En definitiva considero que fue un trabajo bastante elaborado y con un material multimedia en mi
opinión bastante competente, aunque mejorable a la hora de su presentación.
Para concluir con esta entrada, me gustaría comentar que en la elaboración de las unidades didácticas
el resto de compañeros de clase también expusieron las suyas y he de decir que me parecieron todas
bastante interesantes y las tendré en cuenta para poder llevarlas a la práctica en un futuro que espero
que no sea tan lejano...

El blog está correctamente redactado y el diseño es muy adecuado, un saludo.
ResponderEliminarBlog completo y bien organizado su contenido. Enhorabuena por el blog miguel, buen trabajo.
ResponderEliminarTiene todos los contenidos, aunque está algo desorganizado, pero una connotación a tu favor es que das tu opinión personal.
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